O professor só pode ajudar alguém a se ajudar. Em última análise, será por seus próprios esforços apenas que o estudante descobre a sabedoria e a beleza que ele está procurando – e que agora mesmo estão dentro dele. Tais esforços, para serem bem-sucedidos, devem ser corajosos e contínuos: falhas repetidas devem servir apenas para estimular uma determinação mais profunda.

Source: The Notebooks of Paul Brunton

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